sábado, 22 de junho de 2013

Números Inteiros


Um pouco sobre a história dos números
positivos e negativos  

quarta-feira, 5 de junho de 2013


Relatos sobre leitura e escrita na matemática em ação


             O mundo gira em torno da matemática, estamos cercado de formas geométricas, medidas, horários, temperaturas conta bancária.....só precisamos ao usar a matemática fazer de maneira prática e fácil.
            E como aplicar a matemática? Pensando...
            Tem várias estratégias para raciocinar, uma delas para formar seres pensantes, criativos, é trabalhar a leitura e escrita, estimulando a leitura desperta a reflexão, interpretação do aluno, ela só acrescenta, infere a análise e interpretação pessoal, onde cada um absorve o que considera significativo.
           E como explorar e potencializar de modo atrativo para o aluno!!!!! Vivemos num mundo acelerado hoje em dia, onde a tecnologia é desafiadora, para despertar no aluno o habito de ler e escrever, deve-se instigar com narrativas interessante, textos com história da matemática fazendo a contextualização, mostrando como iniciou determinado conteúdo ou com livros que estimulem a reflexão.
          Um dos relatos de professor: A leitura é um exercício para nossa mente, e quanto mais fizer este exercício vai se aprimorando e criando sua identidade, só precisamos descobrir o que ler com prazer.
          Professores que utilizaram nova prática para tentar amenizar a indisciplina, começou a ler textos e discutir, está surtindo efeito, com resultados favoráveis.
         A leitura é determinante para várias situações, pode inspirar professor ou aluno para determinada decisão, como professor relatou que ao ler "Homem que calculava" ajudou a decidir qual área iria atuar, ou inspirou a criar situações problema em sala de aula. Como diz Nilson José Machado
                                                "Ler é fundamental para seguir regras com consciência, mas a expressão 
pessoal é vital e a escrita é essencial para isso."
         Segundo Malba Tahan : 

"Creio que a partir deste momento, se você era do tipo que ao usar um copo para beber água, para mitigar sua sede, não tinha percepção nem preocupação com as formas geométricas impregnadas no copo pelo fabricante para agradar a quem o usar, saiba que isto aqui escrito é a mais pura verdade. Portanto acredite, a matemática está, dentro e em volta de você. 
Um forte abraço, matematicamente grandioso e abençoado à todos que puderam captar e compreender esta mensagem. 
Aos que nada puderam entender...um multiplicado sorriso de compreensão e que passe a meditar que isto é assim, como o Sol é simetricamente luminoso."

terça-feira, 4 de junho de 2013

APRESENTAÇÃO DOS INTEGRANTES DO GRUPO.

Caros colegas, vamos nos apresentar? OK!!! 
Serei o primeiro.

Me chamo Altair, trabalho na mesma escola a 13 anos, dos quais 8 anos como coordenador pedagógico e um ano como  vice diretor. Espero poder contribuir para a divulgação das nossas atividades durante este curso e que todos, professores e alunos,  possam usufruir das mesmas no seu cotidiano.

Bem Vindos!!!

Este blog tem por objetivo divulgar as atividades realizadas durante o curso de formação Melhor Gestão Melhor Ensino para Professores de Matemática do Ensino Fundamental oferecido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo.